Im 3. Schuljahr ist die Schreibzeit zur Selbstverständlichkeit geworden. Die Kinder freuen sich darauf, Texte der Mitschüler:innen zu hören. Manchmal bitten sie andere, doch einen Text in der Autorenrunde vorzustellen, da es sich schon herumgesprochen hat, dass hier etwas Lustiges, Spannendes oder Interessantes wartet. Viele Kinder schreiben an "ihren" Themen, bilden einen eigenen Stil aus oder entwickeln Figuren, die in neuen Texten weiterleben. Die anderen können es machmal kaum erwarten, die Fortsetzung eines Textes zu hören. So wird die Schreibzeit zum Nährboden für den Austausch über Eigenes in der Gruppe.