Ein erster Kontakt und eine bleibende Faszination

Zum ersten Mal begegnete ich dem Konzept der freien Schreibzeit von Leßmann während meines Referendariats. Mein Weg dorthin war etwas anders: Ursprünglich hatte ich fürs Gymnasiallehramt studiert, entschied mich dann aber doch für den Quereinstieg der Grundschule. Die freie Schreibzeit war mir bis dahin völlig fremd.
Es war keine Methode unter vielen, sondern ein Ansatz, der mich sofort fesselte ...