Jedes Kind wählt aus seinen eigenen Texten aus dem Tage- bzw. Schreibbuch den seiner Meinung nach besten Text aus, überarbeitet ihn und gestaltet ihn für ein gemeinsames Winterlesebuch. Ein Einleitungsschreiben der Lehrerin gibt zusätzlich Einblick in den Unterricht. Im Kerzenschein an einem kalten Winternachmittag die Texte vorlesen ...
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Linienblätter für den Präsentationstext
Abschreibtipps
verschiedene Einleitungsschreiben (Hinweise zu Autorenrunde, Schreibgeheimnissen, Textsorten...)
Oder die Kinder nehmen ihren Text als Lese-Hör-Text auf (Erklärfilm für Lernende), sodass die Texte allen digital - auch zum simultanen Hören und Mitlesen zur Verfügung gestellt werden.
Textvorträge an einem Winternachmittag
Für das gemütliche Beisammensein mt den Eltern oder mit einer Parallelklasse wählen die Kinder jeweils einen Text aus ihren Tage- bzw. Schreibbüchern aus und überarbeiten ihn inhaltlich im Hinblick auf die erwartete Zuhörerschaft. Am gemeinsamen Nachmittag tragen die Kinder ihre Texte entweder in der großen Gruppe vor, oder sie lesen in kleinen Gruppen ihre Texte im Kerzenschein vor. Wurde ein Winterlesebuch (s.o.) erstellt, werden Texte daraus vorgelesen.
