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Schreibzeit

Lotta aus dem 3. Schuljahr zeigt, wie sie mit der Wörterklinik ihre eigenen Lernwörter übt.Informati…
Trailer: Schreibzeit: Einblicke und Ausblicke - Momentaufnahmen aus Schreibzeiten in Grundschule und…
Eine Grundschülerin gibt Einblicke in die Texte aus ihrem Tagebuch.
Ausschnitt aus dem Film Klasse …
Sandra Krogmann erklärt, wie Emil seinen geschriebenen Text nun als Hörtext aufnimmt. So können ande…
Schreiben von individuell bedeutsamen Texten im Schreibbuch in Klasse 6 - Einblick in ein Schreibbuc…
Einstieg in Gespräche über eigene Texte im 1. Schuljahr: Schreibgeheimnisse, Textsorten, Tipps formu…
Ein Gespräch mit der ganzen Klasse über Gretas Text "Die Einhörner" im inklusiven Unterricht als Ein…
Leandros stellt seinen besten Text aus dem 1. Schuljahr vor. Er erklärt auch, warum Schreiben wichti…
Teil 1 der Autorenrunde über Thores Text "Klimaproblem" im 4. SchuljahrMit Hilfe der "Text-Hand" ber…
Amira aus der Klasse 4a erläutert, warum sie den Text "Tumor" geschrieben hat und wie sie beim Schre…
Teil 2 der Autorenrunde über Thores Text "Klimaproblem" im 4. Schuljahr (mit der Text-Hand)Filminhal…
Die Kurzfassung einer Autorenrunde im vierten Schuljahr zu dem Text "Gefahr am Amazonas".
Ausschnit…
Moritz aus der Klasse 4a beschreibt, wie er seine Cowboygeschichte geplant und geschrieben hat. Er g…
Üben an eigenen Fehlerschwerpunkten mit der Rechtschreibbox (hier: Sekundarstufe)
Ausschnitt aus de…
Ein Viertklässler erläutert, wie er auf die Idee für seinen Text "Ratte im Schulranzen" gekommen und…

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Kontakt

 

Individuelle und gemeinsame Lernwege im Deutschunterricht.
Das Leßmann-Konzept!

 
Dr. Beate Leßmann
Eichhörnchenweg 14
23617 Stockelsdorf
Schleswig-Holstein
Deutschland

Telefon: +49 (451) 8806361

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