Eine regelmäßige Schreibzeit, in der Kinder und Jugendliche Texte zu eigenen Themen und Belangen schreiben (dürfen), zeigt sich als höchst wirksam - für das Schreiben von bedeutungshaften Texten und die Bildung von Textwissen, aber auch für die Persönlichkeit und die Identitätsbildung der Einzelenen - und die der Gruppe. Im Talk werden die wiederkehrenden verlässlichen Bausteine der Schreibzeit praxisnah vorgestellt.

Wie immer im Talk erwarten euch Special Guests, die Erfahrungen mit der Schreibzeit aus ihrem Unterricht mitbringen.

Wir freuen uns auf einen lebendigen Talk zu Beginn der neuen Schuljahrs!

Im Anschluss an den Talk (18.30) besteht die Möglichkeit, sich in Netzwerken der eigenen Region rund um das Leßmannkonzept auszutauschen.