Hospitation
Hildesheim
Kontakt: Katja Brandes katjabrandes@web.de
Schule: Ganztagsschule Drispenstedt, Hildesheim
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Spracharbeit nach Montessori
Braunschweig
Kontakt: Svenja Telle svenjatelle@web.de
Schwerpunkte: freies Schreiben im Tagebuch, Rechtschreibgespräche, Arbeit mit der Wörterklinik am PC, Grundschrift, jahrgangsübergreifender Unterricht (1.-4. Schuljahr), individualisierter Deutschunterricht, Lernen ohne Noten
Bruchhausen-Vilsen
Kontakt: Steffi Böttcher steffiboettcher@hotmail.com
Schule: Bruchhausen-Vilsen
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Wörterklinik/Computer-Lernkartei
Jork (Altes Land)
Kontakt: Michael Hackbarth (Sekundarstufe) michael.hackbarth@schulzentrum-jork.de
Schule: Schulzentrum Jork, Oberschule mit gymnasialem Zweig (Kl. 5-10)
Schwerpunkte: Genusslesezeit (DU), Lesetraining, u.a. Lesetandem (DU), rollende Lesezeit (alle Fächer), Satz des Tages (DU), Rechtschreibbüchlein (DU)
Aachen
Kontakt: Monika Wagner monika.wagner@mail.aachen.de
Schule: Aachen (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Wörterklinik
St. Augustin
Kontakt: Irena Arlt i.arlt@hca-schule.nrw
Schule: St.Augustin (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreibzeit (Schreibbuch, Autorenrunde, Schreibberatung, Schreibkonferenz, Texte veröffentlichen), individuelles Rechtschreibtraining, Rechtschreibkonferenzen, gemeinsames Lernen GL
Kontakt: Julia Tanneberger julia.tanneberger@kgs-sanktmartin.de
Schule: KGS Sankt Martin (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreibzeit, Autorenrunden, Schreibberatungen, Schreibkonferenzen, Text-Korrektur-Karte (TKK), Wörterklinik, Rechtschreibkonferenzen
Datteln
Kontakt: Anja Kühnhenrich anja.kuehnhenrich@gmx.de
Schule: Datteln (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde
Kontakt: Christiane Rogalski c-rogalski@unitybox.de
Schule: Datteln (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreibzeit - Schreibberatung - Schreibkonferenz - Autorenrunde - individuelles Rechtschreibtraining im Konzept "Lernpass" - Anwenden der Rechtschreibkartei innerhalb dieses Konzeptes
Essen
Kontakt: Katja Menzel KatjaMenzel@gmx.net
Schule: Essen (Grundschule)
Schwerpunkte: Wortschatzarbeit mit der Computer-Lernkartei, Training mit der Rechtschreibbox
Herford
Kontakt: Ina Maier (Hille, Grundschule) ina-maier@gmx.net
Schule: Grundschule An der Bergkante Oberlübbe und Rothenuffeln (in Hille)
Schwerpunkte: Schreibzeit (Texte verfassen, Schreibgeheimnisse entdecken, Textsorten über das Schreiben erkennen und daraus aktiv anwenden können, Autorenrunde), intrinsische Schreibmotivation fördern, Schreibzeit im DaZ Unterricht sowie im inklusiven Setting
Zielgruppe: Grundschule
Köln
Kontakt: Julia Stöcker (Köln Grundschule) j.stoecker@stephan-lochner-schule.com auf Insta: https://www.instagram.com/primar.colonia/
Schule: GGS Stephan Lochner
Schwerpunkte: Schreibzeit, Autorenrunde
Kontakt: Tanja Nowak: tanjanowak@netcologne.de, David Golyschny: d.golyschny@112458.nrw.schule Leonie van Dillen: leonievandillen@gmx.de Christina Keune: keunec@gmx.de
Schule: GGS Manderscheider Platz (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreibzeit
Kontakt: Annika Will: annikawill@outlook.de
Schule: KGS Mainzer Straße (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreibzeit (Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Schreibkonferenzen), Wörterklinik
Kontakt: Valerie Bongarz valeriebongarz@gmail.com
Schule: Köln (Sekundarstufe)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunden, Text-Hand, Schreibkonferenzen, Individuelles Rechtschreibtraining, Wörterklinik, Verankerung Rechtschreibtraining/Schreibzeit in Förderkonzept für den Jahrgang 5 und 6 an Sekundarschulen
Leverkusen
Kontakt: Julia Schröder (Leverkusen) juliamichelleschroeder@outlook.de
Schule: Regenbogenschule Leverkusen (Grundschule)
Schwerpunkte: Individuell bedeutsames Schreiben (freie Schreibzeit), Autorenrunde, Schreibgeheimnisse, Text-Hand
Oberbergischer Kreis
Kontakt: Christina Klör christinakloer@gmx.de
Schule: Reichshof (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreibzeit (Schatzbuch, Autorenrunde, Schreibkonferenz), Rechtschreibunterricht an eigenen Texten, Rechtschreibkonferenzen, LRS, inklusives Arbeiten, Schreiben und neue Medien
Rheinisch-Bergischer Kreis
Kontakt: Natalie Bors (Rheinisch-Bergischer Kreis und Umgebung) bors.familie@gmx.de
Schule: Bensberg (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreibzeit (Schreibbuch, Autorenrunde, Schreibkonferenzen, Schreibgeheimnisse); Rechtschreibunterricht an eigenen Texten, Rechtschreibboxen, Rechtschreibkonferenzen, jahrgangsübergreifender Unterricht (1-4)
Rhein-Erft-Kreis
Kontakt: Doro Ose-Anger d.ose-anger@rochusschule-glessen.de
Schule: GGS Rochusschule, Bergheim-Glessen
Schwerpunkte: Schreibzeit (Autorenrunde und individuelles Schreiben im Schreibbuch), Rechtschreibgespräche, individuelles Rechtschreibtraining (Wörterklinik und Rechtschreibboxen)
Troisdorf
Kontakt: Jessica Giebel (Schulleiterin) und Team (Troisdorf, Grundschule) J.Giebel@t-online.de
Schule: Janosch-Grundschule
Schwerpunkte: Schreibzeit (Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Schreibkonferenzen), Wörterklinik, Arbeit mit den Rechtschreibboxen (in allen Klassen)
Kontakt: Johannses Wolz johannes@miloswelt.de oder über Instagram: milos_grundschulwelt
Schule: Carl-Küstner-Grundschule, Guntersblum
Schwerpunkte: individuelle Lernwege mit ritualisierten Schreib- und Lesezeiten, Autorenrunden, Rechtschreibgesprächen, Leistungsnachweisen; Anfangsunterricht
Kontakt: Ines Knitze ines.raymond-knitze@gs-schopp.de
Schule: Grundschule Schopp
Schwerpunkte: Schreibzeit, Schreibbuch, Autorenrunde, Schreibberatung, Schreibkonferenz
Kontakt: Christiane Borreck c.borreck@gs-kordel.bildung-rp.de
Schule: Grundschule Kordel (Verbandsgemeinde Trier-Land)
Schwerpunkte: Schreibzeit im Tagebuch, Autorenrunden, Einsatz des "roten Fadens" (im Aufbau);Anfangsunterricht (Umgang mit Anlauttabelle, Einführung der Buchstaben mit den Arbeitsheften 1 und 2, individuelle Lernzeit, Leseband Klasse 1 (im Aufbau);Rechtschreibgespräche (vom Wort zum Satz des Tages), Wörterklinik, Einsatz der TKK (Text-Korrektur-Karte), Wortbausteine
Kontakt: Helga Wolf h.wolf@gs-kordel.bildung-rp.de
Schule: Grundschule Kordel (Verbandsgemeinde Trier-Land)
Schwerpunkte: Schreibzeit mit Autorenrunden, dem roten Faden, "gelbe Arbeitshefte" im Anfangsunterricht (eingeführte Lehrwerk modifiziert eingesetzt), Rechtschreibgespräche (Wort und Satz des Tages), alternative Leistungsnachweise (Texte verfassen und Rechtschreiben), Wortbausteine, Wörterklinik, Große und kleine Tricks 1 und 2, Text-Korrektur-Karte TKK, Lesezeit (im Werden)
Sabrina Amendt sabrina.amendt@gs-nittel.bildung-rp.de
Schule: Grundschule Nittel (Nähe Trier)
Schwerpunkte: Schreiben im Milo-Schreibbuch (Tagebuch), Schreibzeit, Autorenrunde, Anfangsunterricht, Lautgebärden, Wörterfabrik (Wörterklinik), Wort des Tages, Rechtschreibgespräche, eigenständige Textkontrolle mit der Text-Korrektur-Karte TKK, Leseband/ Lesezeit
Kolleginnen der Grundschule Friedrichstraße, Wittlich
Schwerpunkte: Schreibzeit, Autorenrunden, jahrgangsgemischtes Lernen, eigene erbaute Schreibwerkstatt, Materialien in der Schreibwerkstatt
Kontakt: Susanne Bartz s.bartz@gsf.wittlich.de
Kontakt: Melanie Bauer m.bauer@gsf.wittlich.deKontakt: Sabrina Müller: s.mueller@gsf.wittlich.de
Kontakt: Isabell Mackowiak: i.mackowiak@gsf.wittlich.de
Kontakt: Nele Haupt (Grundschule) Raum Saarbrücken kontakt.teachotters@gmail.com Instagram: teachotters
Schule: Grundschule St. Barbara, Altenkessel.
Schwerpunkte: Freie Schreibzeit: Tagebuch, Autorenrunden, Wörterklinik, Rechtschreibboxen; Freie Lesezeit
Kontakt: Annett Wrede wredea@outlook.de
Schule: Grundschule Niederlößnitz Radebeul
Schwerpunkte: Arbeit mit den Rechtschreibboxen, der Wörterklinik, Rechtschreibgespräche und Autorenrunden
Bad Oldesloe
Kontakt: Britta Staack brittastaack@gmx.net
Schule: Stadtschule (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunden, Text-Hand, Schreibkonferenzen, Wörterklinik, Rechtschreibboxen
Kontakt: Katja Kühne katjakuehne@gmx.net
Schule: Stadtschule (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunden, Text-Hand, Wörterklinik, Rechtschreibbox
Bad Segeberg
Kontakt: Tanja Schwarz tanja@shlv.de
Schule: Franz-Claudius-Schule (Förder- und Grundschule)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Schreibkonferenzen, Wörterklinik, Rechtschreibboxen, Spracharbeit nach Montessori
Borstel-Hohenrade
Kontakt: Svenja Schröder pumsche@gmx.de
Schule: Grundschule Borstel-Hohenrade
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Schreibkonferenzen, Wörterklinik, Rechtschreibboxen, Sprachförderunterricht
Ellerau
Kontakt: Dorina Augustin dori.augustin@web.de
Schule: Grundschule Ellerau
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Schreibkonferenz
Elmshorn
Kontakt: Gudrun Heitmann guheit@online.de
Schule: Grundschule Kaltenweide
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Text-Hand, Schreibkonferenz, Wörterklinik, Rechtschreibboxen
Kontakt: Sabine Knier Sabine.knier@gmail.com
Schule: Grundschule Hainholz
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunden, Text-Hand, Wörterklinik, Rechtschreibboxen
Fleckeby
Kontakt: Svea Hörrmann hoerrmi@freenet.de
Schule: Grundschule Fleckeby
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Portfolioarbeit, Wörterklinik, Rechtschreibbox, Möglichkeit zur Hospitation in Sprachheilklassen
Flensburg und Umgebung
Kontakt: Svenja Nüsse svenja.nuesse@schule-sh.de oder über Instagram: fraunue
Schule: Regenbogenschule Satrup
Schwerpunkte: Schreibzeit: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Schreibkonferenz; Lesezeit und literarisches Lernen; Individuelles Rechtschreibtraining und Wörterklinik; Alternative Leistungsnachweise im Deutschunterricht
Kontakt: Berit Jessen berit.jessen@schule-sh.de
Schule: "Schule im Grünen" Grundschule Großsolt (bei Flensburg)
Schwerpunkte: Schreibzeit: Schreiben im Textebuch, Autorenrunde, roter Faden, Schreibberatung, Schreibkonferenz,
Rechtschreibgespräche, Wörterklinik, Rechtschreibbox Grundschule,
Lesezeit: Blitzlesen, Lesetandem, Lese-Hörtexte, Buchvorstellungen, Lesejournal
Geesthacht
Kontakt: Anna Kesselhut a.kesselhut@web.de
Schule: Grundschule in der Oberstadt
Schwerpunkte: Netz-Struktur-Lernen, Projektunterricht, Forschen, Autorenrunden, Schreibkonferenz, Lesetandem
Jübeck
Kontakt: Kirsten Paulsen ki.paulsen@freenet.de
Schule: Grundschule Jübeck
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Text-Hand, Schreibkonferenzen, Rechtschreibboxen, Wörterklinik (auch am PC), verschiedene Organisationsformen (u.a. Wochenplan)
Kiel
Kontakt: Rahel Rath von Tschirnhaus rahel-rath@web.de
Schule: Lilli-Martius-Schule (Grund- und Gemeinschaftsschule)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Wörterklinik, Rechtschreibboxen
Angebot: Rahel Rath von Tschirnhaus bietet im Raum Kiel einen Arbeitskreis zur Unterstützung individueller Lernwege im Deutschunterricht der Grundschule an. Bitte wenden Sie sich an Rahel Rath von Tschirnhaus direkt, wenn Sie an einer Teilnahme (zweimal halbjährlich) Interesse haben.
Kontakt: Eva Ritscher evaundniels@arcor.de
Schule: Hardenbergschule (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Autorenrunde, Text-Hand, Rechtschreibgespräche, Wörterklinik, Rechtschreibboxen, Lesejournal, Arbeit mit Kompetenzrastern
Kuddewörde
Kontakt: Ann-Kristin Stoll annkristin@stoll-hamburg.net
Schule: Grundschule Kuddewörde
Schwerpunkte: Schreiben im Ideenbuch, Autorenrunden, Rechtschreibboxen, Wörterklinik
Lauenburg
Kontakt: Joachim Mix JayEm777@web.de
Schule: Gemeinschaftsschule Lauenburg
Schwerpunkte: Schreibzeit, Autorenrunde, Rechtschreibboxen
Lübeck
Kontakt: Stephanie Wolf stephanie.wolf@schule-sh.de
Schule: Kalandstraße (Grundschule)
Schwerpunkte: Schreibzeit, Tagebuch, Autorenrunde, Schreibkonferenzen, Wörterklinik, Rechtschreibboxen
Mölln
Kontakt: Fabian Franz fabs.franz@web.de
Schule: Gemeinschaftsschule (Sekundarstufe)
Schwerpunkte: Schreibbuch, Autorenrunde, Schreibkonferenzen, Rechtschreibboxen - Einbindung der Bausteine in Lernbüro-System, Lernwege (Lernpläne)
Neumünster/Trappenkamp
Kontakt: Tabea Pauls (tpauls2@freenet.de), Ansprechperson für das Leßmann-Netzwerk SH auf Insta https://www.instagram.com/lessmann_netzwerk_sh/ und dort bekannt als https://www.instagram.com/lehrer.cafe/
Pinneberg
Kontakt: Nicole Bünning nicole.buenning@web.de
Schule: Schulzentrum Nord (Sekundarstufe I)
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, Schreibkonferenzen, Rechtschreibboxen, testbasiertes Rechtschreibtraining
Ratzeburg
Kontakt: Maria Büter Maria.bueter@iqsh.de
Schule: Gemeinschaftsschule Lauenburgische Seen in Ratzeburg (Sekundarstufe I)
Schwerpunkte: Schreiben im Tage-/Schreibbuch, Autorenrunde, , Rechtschreibboxen, individuelle individuelle Lesetagebücher, Lesehefte, Lesejournal; Wochenplan, Lernbuffet; Integrationsklasse
Kontakt: Franziska Peter FranziPeter@arcor.de
Schule: Gemeinschaftsschule Lauenburgische Seen in Ratzeburg (Sekundarstufe I)
Schwerpunkte: Lesen (Lesetraining, Lesehefte, Literaturwerkstatt), Rechtschreiben (Rechtschreibboxen, individuelle Diktatformen), Integrationsklasse
Reinbek
Kontakt: Sandra Krogmann sandra.krogmann@schule-sh.de
Schule: Grundschule Mühlenredder
Schwerpunkte: Schreiben im Ideenbuch, Autorenrunden, Text-Hand, Schreibkonferenzen, Rechtschreibboxen, Wörterklinik
Kontakt: Bente Kücken bente.kuecken@schule-sh.de
Schule: Grundschule Mühlenredder
Schwerpunkte: Schreibzeit - Schreiben im Ideenbuch, Autorenrunden, Schreibkonferenzen, Rechtschreibtraining mit der Rechtschreibbox, Wörterklinik, Lesezeit - Lesetandem
Reinfeld
Kontakt: Isabelle Portier isabelle.portier@web.de
Schule: Matthias-Claudius-Schule Reinfeld
Schwerpunkte: Schreibzeit (Autorenrunde, Schreiben im Schatzbuch), Lesezeit
Sandesneben
Kontakt: Elena Krause elenakrause@gmx.de
Schule: Grund- und Gemeinschaftsschule Sandeesneben
Schwerpunkte: Schreibzeit, Autorenrunde, individuelles Rechtschreiblernen (Rechtschreibboxen)
Pönitz/Ostholstein
Kontakt: Silke Theurich silke.theurich@t-online.de
Schule: Grund- und Gemeinschaftsschule Pönitz
Schwerpunkte: Schreibzeit: Tagebuch, Autorenrunde, Arbeit mit der Text-Hand, Schreibkonferenzen, Wörterklinik
Kontakt: Anne Thomas a_thomas@gmx.net oder über Instagram: Grundschul_kaffee.kanne
Schule: Kyffhäuserlandgrundschule Rottleben
Schwerpunkte: Schreibzeit & Autor*innenrunde; Lesezeit und Lesetraining; Individuelles Rechtschreibtraining und Wörterklinik; Alternative Leistungsnachweise im Deutschunterricht; individuelles Lernen mit Arbeitsplänen; eine individuelle Handschrift entwickeln
Kontakt: Angela Cäsar (Logopädin) caesar.angela@gmail.com
Schule: Primarschule Dübendorf
Schwerpunkte: Schreiben im Tagebuch, individuelles Üben mit Wörtern aus dem Tagebuch
Kontakt: Renate Rußmann (Grundstufe 1, jahrgangsgemischte Klasse) renate.russmann@schule-ooe.at
Schule: Molln
Schwerpunkte: Schreibzeit - Tagebuch, Anlauttafel, freies Schreiben und Schreibanlässe (v.a. Gedichte, Kinderliteratur), Autorenrunde, Schreibgeheimnisse, Schreibberatung
Mehr zur Arbeit von Renate Rußmann
Kontakt: Sandra Rassl (Volksschule Wien, Grundstufe 2) sandra.rassl@aon.at
Schule: Wien
Schwerpunkte: Freies Schreiben von Anfang an mit Schreibanlässen, freie Schreibzeit, Gespräche über Texte in Autorenrunden, Schreibgeheimnisse, Schreibberatung, Rechtschreibboxen
Kontakt: Ruth Gatterer Ruth.Gatterer2@schule.suedtirol.it
Schwerpunkte: Autorenrunden, freies Schreiben und Rechtschreibgespräche (Nachdenkwörter bzw. -sätze)

