Texte simultan hören und mitlesen: Leseförderung anhand von Texten verschiedener Genres und anhand von Kindertexten. QR-Codes führen zu Audioaufnahmen verschiedener Sprecher:innen, darunter auch Kinder, die ihre selbst verfassten Texte langsam zum Mitlesen einlesen. Für Lesezeit, Leseband und andere individualisierende Lernphasen
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