Beschreibung

Fallstudie über freie Texte eines autistischen Grundschülers

Autorin: Kaya Sophoa Wilken

Titel: Ein Autor mit Autismus

Anlass: Wissenschaftliche Hausarbeit zur Erlangung des Bachelors im Studiengang Lehramt an Grundschulen (B.Ed.) an der Universität Hamburg. Fakultät für Erziehungswissenschaften, FAchbereich 4 - DIdaktik der sprachlichen und ästhetischen Fächer

Schlagwörter: Schreiben eigener Texte, Autismus, Schreibzeit, Schreibkompetenz, freies Schreiben und Autismus

Ziel/Forschungsfrage: Wie stellt ein autistisches Kind in seinen freien Texten soziale Interaktion und Kommunikation dar?

Jahr der Abgabe: 2025

Gesamtzahl Seiten: 57

Veröffentlichung auf der Homepage: 2026

Datengrundlage: Texte eines autistischen Kindes aus vier Jahren Grundschule