5. Schuljahr: Schreibbuch für DaZ und für Kinder mit Förderschwerpunkt G (Geistige Entwicklung)

Drei Wochen nach Schuljahresbeginn schreibt Joachim Mix, Klassenlehrer einer 5. Inklusionsklasse: Es macht enorm Freude.

Meine drei G-Kinder haben ihre ersten Texte im Schreibbuch verfasst - und ich war begeistert von den Ergebnissen.

In den beiden Daz-Klassen habe ich ebenfalls das Schreibbuch eingeführt und auch dort gab es schon die erste, noch etwas stark lehrergelenkte, dennoch ertragreiche Autorenrunde.

Joachim Mix, Teilnehmer eines Arbeitskreises und Multiplikator

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