Kontakt: Jessica Lipp (Grundschule) Raum Heilbronn (Horkheim)  Jessica.Lipp@schule-horkheim.de

Schule: Grundschule Horkheim

Schwerpunkte: Schreibzeit, Rechtschreibarbeit und die Lesezeit im kompetenzorientierten und inklusiven Unterricht

Info: Jessica Lipp leitet das regionale Netzwerk Baden-Württemberg (Insta)

Kontakt: Silke Prause (Grundschule) Raum Freiburg silwal@web.de 

Schule: Grundschule Windenreuthe Maleck

Schwerpunkte: Lauttabelle/Buchstabenregal, 1. Schuljahr, Schreiben im Tagebuch

Kontakt: Alexandra Mangold, Breisach (Grundschule) a.mangold[at]hermann-brommer-schule.de

Schule: Hermann-Brommer-Schule Merdingen

Schwerpunkte: Leßmann-Konzept im kompetenzorientierten, inklusiven und jahrgangsübergreifenden Unterricht (Familienklassen)

Kontakt: Christiane von Zahn, Gundelfingen (Grundschule) chrisvz@web.de

Schule: Johann-Philipp-Glock-Grundschule, Gehrenweg 2, 79227 Schallstadt

Schwerpunkte: Schreiben, Rechtschreiben

Kontakt: Vanessa Kieser, Stuttgart (Sekundarstufe I) kieser@rnr-wn.de (Fortbildnerin im Schulamtsbezirk Backnang/Großraum Stuttgart)

Schule: Reinhold Nägele Realschule Weingarten

Schwerpunkte: Freie Schreibzeit (Schreibbücher, Rechtschreibboxen), freie Lesezeit, kooperatives Lernen, Individualisierung, Werkstattarbeit

Kontakt: Susanne Gäng (Sekundarstude I, Herbolzheim) susgaeng@posteo.de

Schule: Emil-Dörle-Realschule

Schwerpunkte: Schreibzeit, Autorenrunde, Schreibkonferenz, Beste-Texte-Hefte, Schreibprojekte zu literarischem Schreiben, Lesetandem, Arbeiten mit der Rechtschreibbox in der Sek.I