Seit diesem Schuljahr arbeiten wir in unserer jahrgangsgemischten, sehr inklusiven Klasse nach Ihrem Konzept. Nicht nur wir zwei Lehrerinnen, sondern auch alle Kinder lieben die wöchentliche Schreibzeit und die Autorenrunde. Auch die Erstklässler haben wir direkt zu den Autorenrunden mit ins Boot geholt. Ich bin beeindruckt ...
... wie gut sie schon über Texte sprechen können. Es macht einfach richtig Spaß! Die Vielfalt der Texte ist so viel breiter geworden und die Kinder nehmen sich gegenseitig in der Autorenrunde sehr ernst und versuchen die Tipps der Klassenkamerad:innen anzunehmen.
Wir wollen uns nun auch mit dem gesamten Kollegium auf den Weg machen, die Schreibzeit in der Schule zu etablieren.
(Christiane Brandt, Lehrerin an einer Montessorischule)