Material Lesen: Grundlagen
Lesepläne
Pläne zur Organisation kurzer Lesezeiten bzw. Lesebänder (20 Minuten)
Materialien dafür: Leselisten, Blitzlesen, Lese-Hör-Texte, Texte für das Lesetandem, Buchvorstellung/Lesempfehlung, Lesestrategietraining
Pläne für die große wöchentliche Lesezeit
Informationen zu den Leseplänen für kurze Lesezeiten bzw. Lesebänder (20 Minuten)
Idee - Ablauf - Material mit links zu allen Materialien
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Aufsteller für Angebote in der Lesezeit bzw. im Leseband - passend zu den Leseplänen A bis D
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Leseplan A (mit Übungen zu Grundlagen: Laut-Buchstaben-Zuordnung) zur Organisation kurzer Lesezeiten bzw. Leseband - zwei Pläne auf einer Seite - bitte auf A5 schneiden (links die männliche Bezeichnung (Sportler), rechts die weibliche (Sportlerin)).
Materialien zu allen Aufgabenbereichen hier im Material: Leselisten, Blitzlesen, Lese-Hör-Texte, Texte für das Lesetandem, Buchvorstellung/Lesempfehlung
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Leseplan B (ohne Übungen zu grundlegenden Fähigkeiten, erhöhter Anteil an Übungen zum Lesen von Texten und Büchern, mit Lesestrategietraining) zur Organisation kurzer Lesezeiten bzw. Leseband - zwei Pläne auf einer Seite - bitte auf A5 schneiden (links die männliche Bezeichnung (Sportler), rechts die weibliche (Sportlerin)).
Materialien zu allen Aufgabenbereichen hier im Material: Leselisten, Blitzlesen, Lese-Hör-Texte, Texte für das Lesetandem, Buchvorstellung/Lesempfehlung, Lesestrategietraining
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Leseplan C (wie B plus: Digitales Arbeiten zum Buch) zur Organisation kurzer Lesezeiten bzw. Leseband - zwei Pläne auf einer Seite - bitte auf A5 schneiden (links die männliche Bezeichnung (Sportler), rechts die weibliche (Sportlerin)).
Materialien zu allen Aufgabenbereichen hier im Material: Leselisten, Blitzlesen, Lese-Hör-Texte, Texte für das Lesetandem, Buchvorstellung/Lesempfehlung, Lesestrategietraining
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Leseplan D (für Kinder, die bereits flüssig lesen können) zur Organisation kurzer Lesezeiten bzw. Leseband - zwei Pläne auf einer Seite - bitte auf A5 schneiden (links die männliche Bezeichnung (Sportler), rechts die weibliche (Sportlerin)).
Materialien zu allen Aufgabenbereichen hier im Material: Leselisten, Blitzlesen, Lese-Hör-Texte, Texte für das Lesetandem, Buchvorstellung/Lesempfehlung, Lesestrategietraining
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