Individuelle und gemeinsame Lernwege im Rechtschreiben
Die Teilnehmenden erhalten Anregungen für einen Unterricht, in dem das Rechtschreiblernen als integrativer Aspekt des Schreibens betrachtet wird. Konkret werden Bausteine für einen schreiberoffenen Unterricht vorgestellt, bei dem vor allem die Texte der Lernenden Ausgangspunkt für das Rechtschreiblernen sind. Es werden dafür sowohl Wege für das individualisierte Rechtschreibtraining aufgezeigt als auch Möglichkeiten der gemeinsamen Arbeit an Rechtschreibmustern mit der ganzen Klasse. Zur Vorbereitung empfehlenswert: www.beate-lessmann.de/rechtschreiben
Anmelden können sich ausschließlich Lehrkräfte aus Hessen: https://akkreditierung.hessen.de/web/guest/catalog/detail?tspi=211249_
Alle Daten
- 2. November 2021 15:30 - 18:00