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Kurzbeschreibungen zu veröffentlichten Artikeln in Zeitschriften und zu Beiträgen in Sammelwerken geben eine erste Orientierung über deren Inhalte. Einige Artikel können Sie downloaden (Deutsch, Religion). Eine Übersicht über sämtliche Veröffentlichungen sowie Ankündigungen über bevorstehende Publikationen finden Sie auf der Seite Über die Autorin.

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Kategorie: 2019
Angebot: Deutsch differenziert

Das Zerlegen von Wörtern in ihre morphematischen Bestandteile hilft Lernenden, Strukuren der Schrift zu durchschauen. Der Einsatz von...

Erschienen in Deutsch differenziert 2-2019
Kategorie: 2019
Angebot: Deutsch Grundschulunterricht

Schriftbeispiele von Kindern und Erwachsenen, auch von solchen, die Schreiben in anderen Ländern gelernt haben, laden ein, Funktionalität und...

Erschienen inDeutsch Grundschulunterricht 1/2019
Kategorie: 2018
Angebot: verschiedene Publikationen

Ein interdisziplinär begründeter Blick auf die Praxis von Autorenrunden. Herausgestellt wird eine Sichtweise, die kindheitsforschend...

Erschienen in Bär, Christina/Uhl, Benjamin (Hg.) (2018): Texte schreiben in der Grundschule. Zugänge zu kindlichen Perspektiven
Kategorie: 2018
Angebot: verschiedene Publikationen

Argumente für das freie Schreiben mit Hilfe einer Anlauttabelle und der Förderung des Rechtschreiblernens von Anfang an. Der Artikel ist der...

Erschienen inMONTESSORI. Zeitschrift für Montessori-Pädagogik, 56. Jahrgang (2018) Heft 2
Kategorie: 2018
Angebot: Praxis Deutsch

Am Beispiel des Bilderbuches "Hallo, ich bin auch noch da!" wird ausgeführt, wie literarisches Lernen in inklusiven Settings geplant und...

Erschienen inPraxis Deutsch 272/2018
Kategorie: 2018
Angebot: Grundschulzeitschrift

Ein Interview mit den Begründern des Dialogischen Lernens in der Rubrik "Einblicke in die Forschung", das Praxisnähe und Kritik an aktueller...

Erschienen inDie GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 311-2018
Kategorie: 2018
Angebot: Grundschule Deutsch

Wie gelangt man vom freien oder individuell bedeutsamen Schreiben zu Merkmalen einer bestimmten Textsorte? Der Artikel konzentriert sich...

Erschienen in Grundschule Deutsch 59-2018
Kategorie: 2017
Angebot: Grundschulmagazin

Der Artikel gibt einen knappen Überblick über die aktuelle Rechtschreibdidaktik. Dabei werden Potenziale unterschiedlicher Konzeptionen...

Erschienen inGrundschulmagazin 4-2017
Kategorie: 2017
Angebot: Grundschulmagazin

Eine kurze Zusammenfassung der Idee von Rechtschreibarbeiten als Form der Leistungsüberprüfung und -bewertung im Rechtschreiben - auch als...

Erschienen inGrundschulmagazin 4-2017
Kategorie: 2017
Angebot: verschiedene Publikationen

Anregungen für den Religionsunterricht zum Luther-Jahr 2017. Unter dem Thema "Mut!" werden Kindern Zugänge zum Leben und Glauben Martin Luthers...

Erschienen inWendt, Peter (Hg.) (2017): Martin Luther in der Grundschule. Grundlagen - Konzepte - Impulse
Kategorie: 2016
Angebot: verschiedene Publikationen

Lebenserfahrungen von Menschen aller Zeiten in verdichteter Sprache laden zum Nachsinnen, Getröstetwerden und zur Versöhnung mit dem eigenen Leben...

Erschienen inSammelband Grundschule Religion 2016
Kategorie: 2016
Angebot: verschiedene Publikationen

Autoren und Autorinnen mit der Expertise ganz unterschiedlicher Lern- und Lebensbereiche beleuchten ihre Sicht auf die Chancen und Herausforderungen...

Erschienen inKinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen - Impulse für die inklusive Praxis, Hrsg: Markmann, Gesa; Osburg, Claudia
Kategorie: 2016
Angebot: verschiedene Publikationen

Darstellung und Begründung von sieben aktuellen fachdidaktischen Positionen Diskussion der Positionen durch alle Autoren/-innen Abschließende...

Erschienen inKruse, Norbert; Reichardt, Anke (Hg.): Wie viel Rechtschreibung brauchen Grundschulkinder? Positionen und Perspektiven zum Rechtschreibunterricht in der Grundschule

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